séquence études ... .   

     la dopamine de momo

l'inteloe ... .

momo toujours en vacances ... .

momo a eu mal à la tête, vendredi matin

l'autre jour en rentrant

momo repasse à côté d'une drôle de maison, façon de parler

    curieusement, momo regarde par la fenêtre

personne dans la cour

soudain, une voix caverneuse ... .

- t'es un patient ?

et momo de répondre avec assurance

- no 1 paçan ( et sans oublier la cédille )

après avoir fait quelques pas dans la rue,

momo revient

toujours personne

soudain momo entend un miaule ... . un vrai

une bande de chats traverse la cour

à côté de la fenêtre, une boîte aux lettres

c'est écrit m ... . le reste est peu lisible

en dessous, une autre plaque : m&m

curieusement, dans son dictionnaire,

dans sa tête, rien

alors penser à le demander à son coach

et justement il arrive

- alors momo, c'est sûr, tu vas !

- g vai

- bien aujourd'hui il faut parler sérieux

j'ai regardé le parcours, ta progression, le planning

et donc le temps qu'il nous reste ... . pour y arriver

désolé, c'est pas possible !

( c'est une ruse connue de coach, un test

et aussi pour justifier son salaire )

il faut te donner plus, te donner en plus

un petit poussant ... .

- un petit pou koi !

- oui, momo, il faut que tu pousses, tu grandisses

tu sais cela ressemble à des bonbons et des fois, à du sucre

- è ça ser à koi

- c'est pour t'aider à pousser encore plus fort, encore mieux

dans ta tête, tu es mieux avec ces bonbons et tu sais, le poussant,

c'est puissant

et regarde le dessin dessus, il est joli ... .

- è té bonbon sapel comen

le coach hésite car on ne sait jamais après le coup du vendredi matin

où momo l'a littéralement dépassé, décodé

momo a codé le coach, croyable !

- écoute bien, momo, entre nous, on dira toujours

que c'est des bonbons ou simplement si tu as besoin,

tu me dis c ... .

- c tou !

- oui

pas le moment de tout lui expliquer, la dopamine  ... .

pas le temps because le planning

momo hésite et finit par dire

- no lé bonbon, c pa bon pour lé den !

( les bonbons, c'est pas bon pour les dents ! )

le coach a beaucoup de mal avec momo

et momo d'ajouter ... .

que chez les stuocs

quand ils font des veillées, ils ont aussi des bonbons

que c'est m'aime le proviseur de la providence qui le dit

momo ajoute que c'est pas très bien ... .

depuis vendredi matin,

momo réussit subitement et de temps en temps

à coder son coach, à le dépasser

et décodé, son coach s'énerve, il finit par lui avouer

- oui momo, un coach a un code et on appelle cela : the coach's code,

c'est sa bible, son pense bête, le bon coach écrit tout dedans

et y compris toutes les lessons comme celles que je te donne

    la leçon b.c.d.

aujourd'hui, je veux passer un autre stade

    la leçon d.o.p.a.m.i.ne.

la 3ème leçon que je te prépare s'appelle :

    la leçon n.u.r.s.e.

tu me connais maintenant, momo,

tu sais mon truc, mon intelligence,

mon leitmotiv : la gym du neurone

tu sais, tu as compris, tu grandis

pour te faire des cop's, il faut raconter des histoires

et il faut bien les raconter et c'est pour cela que je t'entraîne ... .

il faut dire qu'il bosse dur, le coach, il potasse beaucoup

son cursus : il sort, d'une grande école, il a fait hec

hautes études en coaching, en coaching international

et là, il prépare l'ena ou e.n.a comme on veut ... .

l'école des nurses agréés, section homme

pour faire ensuite un master en nursing

il adapte tout son programme à momo

et c'est pas facile

il s'adapte, c'est son métier !

et lui doit s'adapter aux modes

justement, il veut en parler à momo

pour la troisième leçon

le coach est ce qu'on appelle une intelligence

centrée sur les méthodes : la méthode de faire grandir ... .

il explique à momo son travail de coach,

la carrière et aussi les effets de mode,

le risque du métier

déjà se pointe la vague de nursing,

c'est la suite logique du coaching

quelqu'un qui est coaché voudra devenir un noursé

naz'om est convaincu et il veut faire profiter momo

de son analyse

il veut préparer momo à la polytech

qu'il a raté lui ... .

il est diplômé, il adore la polytechnique

son rêve : être polyvalent dans les techniques,

dans toutes les méthodes, toutes les rigueurs :

    lundi 9h02 analyse

    11h00 fin d'analyse

    14h06 synthèse ... .

c'est son seul diplôme et il regrette ce temps d'école

il pense qu'il n'a pas assez écouté les autres,

qu'il lui manque quelque chose ... .

il s'interroge souvent ou du moins il pense ... .

mais trop vite pour les autres ... .

par son coach, momo apprend aussi ... .

qu'à la rentrée des classes, il va y avoir des nouveaux

et que cela doit lui plaire

- oui momo, tu seras avec des gens du voyage

momo se réjouit, les voyages ... .

le coach continue et explique

- tu sais, les gens d'avant, avec leurs roulottes très colorées

à l'époque, on les appelle romano, des bohémiens

momo sait ... . ils passent toujours par linay et les jeunes les attendent,

avec patience

- et comme tu deviens, toi aussi un peu bohème ... .

( il est fier de son explication )

depuis dans sa tête, momo cherche des histoires à raconter

à ses futurs cop's, ses copains

le coach n'a pas su lui dire que ... . il a dû oublié

momo a compris aussi qu'il faut chercher des histoires

non pas sur les romanos, sur les bohémiens, sur leur peuple ... .

aussi sur ce qui peut leur faire plaisir ... .

momo va en salle de muscu,

enfin dans la rue

car son coach lui a toujours dit :

on peut, on doit faire marcher ses neurones partout !

momo réfléchit beaucoup en marchant :

pourquoi l'autre jour avoir parlé de ce da vinci ... . ?

le coach rattrape momo,

lui donne son programme des vacances

le coach a tout préparé,

momo regarde la feuille

passer la main sur le bonbon t'entraîne ... .

vers les nouvelles leçons du coach ... .

     q.e.

     mémoire

     surprise

le coach veut que momo réussisse ... .

momo s'en va

momo trouve que c'est compliqué ... .

pas pour ce qu'il doit apprendre

mais plutôt pour ce qu'il doit faire pour apprendre ... .

à grandir

en vacances, il doit tout préparer

tout est dans sa tête, c'est lourd à porter

le coach encore ... .

- momo, la boîte aux lettres, ta plaque marquée m ... .

dit comme ça, cela ressemble à un truc tu sais quand

tu deviens chef ... .

pourquoi momo, tu veux te syndiquer ?

- mé c moi ki t pai !

( traduction en clair : c'est momo qui paye ... . )

- oh ! oui c'est vrai ... .

dans ses poches,

quelques mots sur des feuilles volantes

qui traduisent sa pensée ... .

commencer à bien comprendre son coach,

espérer que cela va continuer longtemps,

souhaiter qu'il ne va pas continuer ses études

qu'il ne va pas lâcher momo ... .

pour vraiment découvrir ce qui va se passer,

     pour suivre momo, ses études,

pour découvrir un peu plus sa réalité,

son journal intime, partagé avec son coach,

comprendre sa vie, son travail de teamy dans la rue,

caresser la plume de momo